Araştırma: Bilim Kuşağı Atölyeleri Hem Bilime İlgiyi Hem de Özgüveni Artırıyor

BEĞENDİM

ABONE OL

News

0

Türkiye İş Bankası ve Petrol Ofisi Grubu iş birliği ile hayata geçirilen Bilim Kuşağı Atölyeleri’nin 3. Dönem Etki Analiz Raporu açıklandı. Bilim Kuşağı Atölyeleri’nin çocuklar üzerindeki güçlü tesirini ortaya koyan araştırmaya göre, katılan öğrencilerin yüzde 99’u bilim ve teknolojiye ilgilerinin arttığını belirtirken, yüzde 89’unun sorun çözme hünerlerinde gelişim kaydettiği gözlemlendi.

Çocukların bilimsel düşünme marifetlerini geliştirme ve keşfetmeye olan ilgilerini artırmak amacıyla Türkiye İş Bankası ve Petrol Ofisi Grubu iş birliğiyle hayata geçirilen Bilim Kuşağı Atölyeleri, 8-13 yaş aralığındaki çocuklara bilimsel deneyler yaparak öğrenme; fen bilimleri, mühendislik ve çevre şuuru gibi bahislere interaktif bir şekilde dahil olma imkanı sunuyor.

77 ilde 417 bin 484 çocuğa ulaşıldı

6 Şubat deprem felaketlerinden etkilenen bölge başta olmak üzere ülke genelinde uygulanan proje ile şimdiye kadar Türkiye’nin 77 vilayetinde 417 bin 484 çocuğa ulaşıldı. Çocukların bilimle tanışmasını sağlarken, aynı zamanda özgüven hissini da geliştiren projenin alandaki tesirini ölçmek amacıyla Futurebright tarafından yapılan etki araştırması, Bilim Kuşağı Atölyeleri’ne katılan çocukların yüzde 91’inin yaratıcı düşünme yeteneklerinde ilerleme kaydettiğini gösteriyor.

Bilimle birlikte değişim de geliyor

Araştırma, projeye katılan çocukların yaratıcı düşünme maharetlerinin güçlendiğini, teknoloji okuryazarlıklarının arttığını ve iletişim yetkinliklerinde besbelli bir iyileşme gözlemlendiğini ortaya koydu. Öğrencilerin olaylara farklı açılardan bakma ve yarar odaklı düşünme yeteneklerinin geliştiği tespit edilirken, bilimsel süreçlere katılan çocukların gelecekte bilim insanı veya mühendis olma hayallerini kurmaya başladıkları görüldü.

Bilim Kuşağı Atölyeleri’nin sadece bilimsel bilgi kazandırmakla kalmadığını, aynı zamanda çocukların kendilerini keşfetmelerine, kendilerine güvenmelerine ve geleceğe umutla bakmalarına katkı sağladığını gösteren araştırma sonuçları şöyle:

• Katılımcıların yüzde 99’u bilim ve teknolojiye olan ilgilerinin arttığını belirtti.
• Problem çözme hünerlerinde yüzde 89 oranında gelişim gözlemlendi.
• Öğrencilerin yüzde 88’i olaylara farklı açılardan bakabildiklerini belirtti.
• Diğer öğrencilerle olan bağlantıda yüzde 89 gelişim sağlandı.
• Yaratıcı düşünme yeteneklerinde yüzde 91 oranında ilerleme kaydedildi.
• İletişim maharetleri yüzde 89 oranında güzelleşti.
• Öğrencilerin yüzde 81’i bilim atölyelerinin diğer derslere olan ilgilerini artırdığını söyledi.
• Teknoloji anlama yeteneklerinde yüzde 96 oranında artış sağlandı.
• Mühendislik hünerlerinde yüzde 93, matematik ve fen bilgisi hünerlerinde yüzde 87 olumlu etki gözlemlendi.

Diğer Güncel Haberler İçin Tıklayın / Bursa Haber – Bursa Gündem – Bursa Gündem Haber – Bursa Haberleri – Bursa Son Dakika 

Bizi İnstagram’da Takip Edebilirsiniz / @BursaGündemHaber

Bizi X’de Takip Edebilirsiniz / @BursaGündemHbr

Bizi Facebook’da Takip Edebilirsiniz / @BursaGündemHaber

Bizi Youtube’da Takip Edebilirsiniz / @BursaGündemHaber

Bizi Linkedin’de Takip Edebilirsiniz / @BursaGündemHaber