Çocuğu Hayata Hazırlıyor! ‘Ev İşlerine İştirakte Cinsiyet Ayrımı Yapılmamalı’

ÇOCUĞUN ZİHİNSEL GELİŞİMİNE KATKI SAĞLIYOR

Çocuklarda el maharetlerinin gelişmesinin çocuğun fizikî gelişiminin yanında daha birçok açıdan gelişiminin desteklenmesine keyifli bir seçenek sunduğu için çok önemli olduğunu kaydeden Dr. Öğr. Üyesi Pınar Demir Asma, “Okullarda ve evde yapılan el işleri aktiflikleri çocuklara çeşitli açılardan destek sunar ve marifetler kazandırır. El ve gözün senkronize bir halde hareket etmesi, el-göz arasındaki koordinasyonu güçlendirmiş olur. Koordineli halde çalışan iki el, beynin farklı bölgelerini çalıştırır. Çeşitli ve yeni zihinsel ilişkiler oluşturur. Bu da çocuğun zihinsel gelişimine katkı sağlar” dedi.

ODAKLANMA VE DİKKAT HÜNERLERİ ARTIYOR

Herhangi bir el marifeti üzerine çalışan çocuğun odaklanma ve dikkat hünerleri ile bu maharetleri sürdürme kapasitelerinin zamanla artarak, geliştiğini de dile getiren Dr. Öğr. Üyesi Pınar Demir Asma, şöyle devam etti: “Görev şuuru gelişir. Bugün tamamlayamadığı yarım kalan el işini yarın aynı şekilde devam ettirmesi, çocuğun görev şuurunun gelişimine katkı sunar. Çocuk bir el işini tamamladığında hem bunu tamamlamış olmanın keyfini yaşar hem de öz yeterlilik hisleri pekişir. Çocuğun el işi yaparken farklı renklerdeki, farklı biçimlerdeki ve boyutlardaki malzemeleri görmesi çocuğun matematik marifetleri için de temel oluşturur. Çocuğun farklı kâğıt, malzeme, renk ve biçimler kullanarak istediği yeni herhangi bir el işi ürününü hayal etmesi ve bunu gerçekleştirmesi yaratıcılık maharetlerini takviyeler.”

ALIŞVERİŞ LİSTESİNİ ÇOCUKLAR OLUŞTURABİLİR

Çocukların evde ev işleri yapması konusunu da ele alan Dr. Öğr. Üyesi Pınar Demir Asma, “Çocuğun evde de ev işi yapması kıymetlidir. Çünkü çocuğun en güvende olduğu ve rahat hissettiği ortam meskenidir.  Evdeki hemen hemen bütün günlük rutin işlerde çocuğun dahil edilmesi mümkündür. Çocuk yatağını toplanmak, yemek pişirmek, kahvaltı hazırlamak, alışveriş listesi oluşturmak, bitki yetiştirmek gibi vazifeleri bir yetişkin nezaretinde yerine getirebilir. Bütün bu vazifeleri yapabilmek çocuğa sorumluluk alma, düzen oluşturma, öz bedel, öz bakım maharetlerini geliştirme, sosyal marifetleri kazandırma   gibi birçok yarar sağlayarak çocuğun hayata hazırlanmasına katkı sunar” diye konuştu.

EBEVEYNLER ÇOCUKLARINA İYİ BİRER ROL MODEL OLMALI

Çocuklar ev işlerini yaparken ailenin dikkat etmesi gereken birtakım noktaların olduğunu işaret eden Dr. Öğr. Üyesi Pınar Demir Asma, “Aile bütün bunları baskıcı şekilde değil de oyunlaştırarak ve oyun içerisinde çocuğa sunmalıdır. Çünkü çocuğun iletişim dili oyundur. Ev işlerinde yapılan seçim ve tercihlerde çocuğun kendi başına karar alması desteklenmeli, onun yaratıcılığına ve fikirlerine hürmet duyulmalıdır. Bu durum çocuğun tek başına karar ve sorumluluk alma hünerlerini destekleyecektir. Çocuk yerine getirdiği ev işlerinden sonra takdir edilmeli ve bedel gösterilmeli, tenkitten kaçınılmalıdır. Son olarak ebeveynler çocukların ev işlerine iştiraklerinde cinsiyet ayrımı yapmamalı, eşitlikçi bir tavır benimsemeli ve ebeveynlerin kendileri de çocuklarına örnek, iyi birer rol model olmalıdır” şeklinde sözlerini tamamladı.