Öğretmenlik Mesleği Kanun Teklifi üzerindeki görüşmeler, TBMM Milli Eğitim, Kültür, Gençlik ve Spor Komisyonu’nda bugün de devam ediyor. CHP’nin “Atatürk unsur ve inkılapları”, “öğretmen hak ve sorumlulukları”nın yer almadığı gerekçesiyle 5. hususun teklif metninden çıkarılması için verdiği önerge reddedildi. CHP Ankara Milletvekili Umut Akdoğan, “Bu toprakların en büyük değeri Gazi Mustafa Kemal Atatürk’tür. Bu toprakların en büyük değeri Cumhuriyet’tir. Bu toprakların en büyük değeri hafızalarımıza kazınması gereken Köy Enstitüleridir. Bu toprakların en büyük değeri Anadolu’nun dört bir yanından çoban ateşleri yakan öğretmen okullarının anlayışıdır” dedi.
TBMM Milli Eğitim, Kültür, Gençlik ve Spor Komisyonu’nda, dün ilk 4 unsuru kabul edilen Öğretmenlik Mesleği Kanun Teklifi’nin görüşmeleri bugün kaldığı yerden devam ediyor. Kurul, Mahmut Özer başkanlığında toplandı.
CHP İstanbul Milletvekili Fethi Açıkel, teklifin öğretmenlerin ödev, hak ve sorumluluklarını düzenleyen 5. unsuruyla ilgili “Atatürksüzleştirme, bir cumhuriyetsizleştirme, bir yurttaşsızlaştırma anlayışının maalesef izlerini görüyoruz. Şimdi, bunun Öğretmenlik Meslek Kanunu’nda yer alması son derece düşündürücü ve vahim; bunu kabul etmemiz mümkün değil. Anadolu aydınlanması, yurttaşlık ideolojisi kız çocuklarının okutulmasını, kadın -erkek eşitliğinin yerleştirilmesini baz alıyor. Şimdi, eğitimde sadeleşme iddiası var ama eğitimde sadeleşme iddiası, buradaki Atatürk ve Türk cumhuriyeti, Türkiye Cumhuriyeti ihtilallerin vurgusunu ve öğretmenlerin bu taraftaki temel tarihi ve ahlaki sorumluluğunu yazmamayı, ifade etmemeyi maruz ve mazur göstermiyor” dedi.
CHP Ankara Milletvekili Umut Akdoğan, “Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, 1739 sayılı Milli Eğitim Kanunu’na muhalif faaliyetlerden ötürü görevi berbata kullanmak hatasıyla yargılanmalıdır. Diğer bir sıkıntı de bedeller eğitimi veriyoruz diyorsunuz. Bakın bedeller eğitimi veriyorsanız bu toprakların en büyük bedellerinden azade bu işi yapamazsınız. Bu toprakların en büyük değeri Gazi Mustafa Kemal Atatürk’tür. Bu toprakların en büyük değeri Cumhuriyet’tir. Bu toprakların en büyük değeri hafızalarımıza kazınması gereken Köy Enstitüleridir. Bu toprakların en büyük değeri Anadolu’nun dört bir yanından çoban ateşleri yakan öğretmen okullarının anlayışıdır” dedi.
“Anayasanın başlangıç kararları, Atatürk ınkılap ve ihtilalleri eksik”
Teklifte “Atatürk prensip ve inkılaplarıyla ilgili kısmın çıkarıldığını” söyleyen CHP Grup Başkanvekili Murat Emir, şunları söyledi:
“Bugün yepyeni bir yasa var ve burada değişikliğe gidiyoruz. Ne yapıyoruz? Anayasa’da ifadesini bulan temel unsurlara bağlı Türk milletinin milli manevi ve ahlaki unsurlarını benimsemiş, ülkesine içinde yaşadığı topluma ve insanlığa karşı sorumluluk hisseden faziletli insanlar olarak yetiştirir deniyor öğretmenin gayesinde. Burada ne eksik, Atatürk eksik. Anayasa’nın başlangıç kararları, Atatürk, Atatürk ınkılap ve ihtilalleri eksik, Atatürk milliyetçiliği eksik. Bir sadeleştirme ihtiyacı varsa niçin Atatürk’ten, Atatürk prensiplerinden başlama ihtiyacı olduğunu, önümüzdeki yıllarda öğretmenlerimiz yeni kuşakları yetiştirirken Atatürk unsur ve ihtilallerine, Anayasa’nın başlangıç unsurlarına, Atatürk’ün önümüze koyduğu milliyetçilik unsuruna uymayan, muhalif olabilen veya bunu önemsemeyen gençler olmasından rahatsız olmayacaklar mı?”
“Seküler cemaatler de var”
AKP Sinop Milletvekili Nazım Maviş ise “Endişe, tasa, ithamlar açısından yersiz olduğunu ifade ediyorum. Milli Eğitim Bakanlığımızın arkadaşlarımızla 70 sivil toplum kuruluşuyla bir protokolü var. Bunların bunun içerisinde LÖSEV de var. Birbirimizin niyetlerini sorgulamayalım hepimiz siyasi uğraşların içerisinden çıkarak geldik. Türkiye’de dini cemaatler, tarikatlar olduğu gibi seküler cemaatler seküler tarikatlar da var. Bunlar bu ülkenin sıkıntılı mevzuları olabilir. Benim de mensup olduğum birçok sivil toplum kuruluşu var. Biz kendi kıymetlerimize yakın gördüğümüz STK’larla daha yakın çalışmayı arzu ediyoruz. Ben Birlik Vakıfı’nın il başkanlığını yaptım Ankara’da başka vakıflarında… Bu vakıflar kamu faydasına çalışan vakıflarımız. TÜGVA ile kontağı olmuş birisi olarak burada bunlarla muhatap olan birisi olarak üzüntü duyduğumu ifade etmek istiyorum” diye konuştu.
“Atatürk’te sorun yoksa, hususun tamamını koyun”
CHP İstanbul Milletvekili Suat Özçağdaş, “Elbette niyet okumamalıyız ama sonuç itibarıyla elimizde bir kanun teklifi var ve bu kanun teklifi içindeki hususlar onu da somut bir biçimde buraya koyar. Murat Emir Atatürk prensip ve inkılaplarıyla ilgili kısmın çıkarıldığını söyledi. Bununla ilgili bir sorun yoksa bunu diğer kanunun içerisinde varsa bunun içerisine de tekrar koyalım. Milli Eğitim Temel Kanunu’nun birinci unsurundaki ifadeyi koyun. Hususun tamamını koyun. Atatürk’te sorun yoksa bu bir sorun olmamalıdır. Dolayısıyla yarım satır fazla oldu diye üzüleceğinizi zannetmiyorum. Bu net olarak niyet testidir” dedi.
Öğretmenlerin hak ve sorumluluklarının hususa eklenmesini öneren Özçağdaş, merkezi ve mahalli yapılan imtihanlarda öğretmenlerin zorunlu olarak yer almasını da eleştirdi. Özçağdaş, “Bu resen öğretmenleri görevlendirmek demektir. Bu şekilde geçerse oysa bu öğretmenlerin isteğiyle olması gereken bir husustur. Bunun başına kesinlikle ‘rıza’ eklenmelidir” dedi.
Mersin’de iki öğretmene ‘dini eğitimi engelledikleri” gerekçesiyle ÇEDES soruşturması başlatıldığını söyleyen Özçağdaş, “Siz bu çocukların kıymetlerini öğrenmemesinden ne gibi rahatsızlık duyuyorsunuz diyebilirsiniz. Bizim eğitim programımızın içerisinde din kültürü ve ahlak bilgisi dersi var. Neden müftülerden daima içerisi girmesi, türbelerin ziyaret edilmesi gibi… Siyasi kümelerin okullara girmesine izin verilmesi gibi” diye konuştu.
Sunat: “Okul dışındaki vazifeler zorunlu olamaz”
İYİ Parti Manisa Milletvekili Şenol Sunat, “Bazı kapalı tabirlerle bir şeylerin üzeri örtülmeye mi çalışılıyor diye hepimizin aklına geliyor. Aynı şekilde bu kanuna da baktığımızda Anayasa’da ifadesini bulan ve Milli Eğitim Temel Kanunu’ndaki temel gereksinimleri bulan gibi sözlerle zor hale gelmiş gözüküyor. Ülkemizdeki hassasiyetlerin ne kadar sıkıntılı hal aldığını görmüş olmamız lazım. Merkez ve mahalli imtihanlarında görev yapmamaları mecburilik haline getirmiş, okul dışındaki vazifeler zorunlu olamaz” dedi.
Muhalefet partilerin teklifleri reddildi
CHP’nin Milli Eğitim Temel Kanunu’ndaki “Atatürk inkılap ve ilkeleri” ile “Anayasa’nın başlangıcındaki temel ilkeler”e yer verilmediği gerekçesiyle unsurun teklif metnin çıkarılmasına ilişkin verdiği önerge reddedildi.
DEM Parti, İYİ Parti ve Saadet Partisi’nin, öğretmenlerin “merkezi ve mahalli yapılan imtihanlarda görev almak” ibaresinin tekliften çıkarılması önergesi de reddedildi.
03:35
