YÖK Başkanı Özvar: Dijital Eğitim ve Kalite Standartlarının Korunması Zorlaşıyor

0

BEĞENDİM

ABONE OL

News

0

YÜKSEKÖĞRETİM Kurulu (YÖK) Başkanı Erol Özvar, “Önümüzdeki yıllarda bu teknolojik altyapıların daha fazla kullanılacağından ve yaygınlık kazanacağından hiç şüphe yok. Dijital eğitimin hızla genişlemesiyle birlikte yüksek kalite standartlarını korumak giderek zorlaşmaktadır” dedi.

YÖK Başkanı Erol Özvar, Gazi Üniversitesi Rektörlük Binası Yeni Senato Salonu’nda düzenlenen ‘2030’a Doğru Yükseköğretim Vizyonu Toplantısı’na katıldı. Toplantının açılış konuşmasını yapan Özvar, 20’nci yüzyılın ikinci yarısından itibaren yükseköğretimin seçkinci bir yapı olmaktan çıkıp toplumun geniş bölümüne ulaştığını belirterek, “Bu süreç, yükseköğretimin dünya genelinde kitleselleşmesi ve globalleşmesine öncülük etmiştir. Bu devrin ardından, yükseköğretim hem globalleşmenin etkilerini hissetmiş hem de globalleşme üzerinde etkili bir öge haline gelmiştir. Günümüzde yaklaşık 250 milyon öğrenci yükseköğretime devam etmektedir ve bu sayının 2030’da 380 milyona, 2040 yılında ise 600 milyona ulaşacağı öngörülmektedir. 1975 yılında başka bir ülkede eğitim gören öğrenci sayısı yaklaşık 800 binken, son 50 yılda bu sayı yaklaşık 8 kat artarak 2022 yılında 6,5 milyona yaklaşmıştır. 2025 yılında bu sayının 8 milyona çıkması beklenmektedir. Cumhurbaşkanımızın liderliğinde son 20 yılda Türkiye’de yapılan en çarpıcı yatırımların başında yükseköğretime yönelik yapılan yatırımlar gelmektedir. Sayın Cumhurbaşkanımızın hükümetleri esnasında üniversite hayatımızla ilişkin yatırımlar Türkiye’de genç jenerasyonların üniversiteye girişini kolaylaştırmış, ülkemizin ihtiyaç duyduğu nitelikli insan yetiştirilmesine dünya ölçeğinde büyük bir yatırım, büyük bir uğraş, büyük bir kaynak ayrılmıştır” diye konuştu.

‘DİJİTAL ÖĞRENMENİN MAHİYETİ DEĞİŞMEYE BAŞLADI’

Covid-19 salgınıyla birlikte eğitim teknolojilerinin, üniversitelerin gündeminde daimi bir yer bulmaya başladığını söyleyen Özvar, “Teknolojik yeniliklerle dijital öğrenmenin mahiyeti de değişmeye başlamıştır. Çevrim içi eğitim platformlarının yükselişi, yapay zeka destekli şahsileştirilmiş öğrenme, sanal ve artırılmış gerçeklik uygulamaları kısa zaman içinde ana gündemlerimiz haline gelivermiştir. Genişleyen internet altyapısı sayesinde, nispeten daha az gelişmiş bölgelerde eğitime erişim imkanı artmış olmakla birlikte çevrim içi öğrenme araçlarına eşit erişim sağlama konusunda yaşanan zorluklar unutulmamalıdır. Bununla birlikte, yeni eğitim teknolojileriyle klasik, alışıldık eğitimin dengelenmesi, istikrarlı bir süreç içinde bu iki tahsil kanalının yürütülmesi, hepimizin önünde önemli bir sınama olarak durmaktadır. Yükseköğretim Heyetimizin eş güdümü ve üniversitelerimizin dirayetli yaklaşımları sayesinde bugüne dek üniversite öğrencilerimizin tahsil kalitesinden ödün vermeden, lakin yeni fırsatları da kıymetlendirerek bir denge bulmaya çalıştığımızı söyleyebilirim. Ancak önümüzdeki yıllarda bu teknolojik altyapıların daha fazla kullanılacağından ve yaygınlık kazanacağından hiç şüphe yok. Dijital eğitimin hızla genişlemesiyle birlikte yüksek kalite standartlarını korumak giderek zorlaşmaktadır. Dijital tahsil mecralarının akreditasyonu da önemli başlıklardan biri olarak kaydedilmelidir. Bu sürecin yükseköğretim anlayışımız ve prensiplerimiz ile beklentilerimizi daha fazla karşılayacak şekilde yeniden planlanması ve yürütülmesi gerekmektedir. Bunun yanı sıra kişiselleştirilmiş dijital eğitimin ekonomik maliyetlerini ve ulaşılabilirliğini hesaba kattığımızda üniversite yöneticilerinden yükseköğretimde erişilebilirlik ve kapsayıcılık prensiplerini zedelemeden tahliller üretmesi beklenecektir” dedi.

‘GENÇ NÜFUSTAKİ AZALMA, ÜNİVERSİTE KAYITLARINDA DÜŞÜŞE YOL AÇABİLİR’

Ardından, Türkiye’nin hızla yaşlanan bir ülke pozisyonuna geldiğini vurgulayan Özvar, “Doğum oranlarında son yıllardaki hızlı düşüş, genç nüfusta azalma yaşanacağını haber veriyor. Türkiye’nin genç nüfus oranında yaşanan azalma, gelecekte üniversiteye olan erişim talebinde ve kayıtlarında düşüşe yol açabilir. Bu daralma, özellikle finansal kırılganlık içinde olan ve bugünden kalite standartları tedbirlerini almayan üniversiteler için sürdürülebilirlik problemleri çıkarabilir. Nüfusa bağlı olarak azalabilecek erişim talebine yönelik olarak üniversitelerimizin ve ilgili devlet ünitelerinin gündeminde uluslararası öğrenci hareketliliğinden daha fazla pay almak olmalıdır. Bugünden tahsil fiyatları, sağlık, kaliteli eğitim, barınma ve güvenlik gibi bu hareketliliği doğrudan etkileyen konularda daima birlikte önlemler geliştirmek mecburiyetindeyiz. Bu hususu dikkatle kaydetmenizi rica ederim. Demografik değişim konusu içinde elbet göç ve geçici barınma ve korunma içinde olan nüfusu da pahalandırmak gerekmektedir. Türkiye düzensiz göç ile kanunlar ve insan hakları çerçevesinde uğraşmaktadır. Bununla birlikte Türkiye, geçici koruma altındaki insanlara eğitimden yararlanma hakkı vermektedir. Yükseköğretim perspektifimiz toplumumuzun adalet ve vicdan hissini tatmin edecek şekilde ilgili öğrencilerin yükseköğretime entegrasyonunu ve alacakları eğitimin kalitesinin korunmasını öncelemektedir” ifadelerini kullandı.

‘5 AYRI BÖLGESEL TOPLANTI DÜZENLEME KARARI ALDIK’

Belirlenen stratejik amaçların başarıyla hayata geçirilmesi için birlikte hareket etmenin hayati önem taşıdığını kaydeden Özvar, “Bu anlayışın bir sonucu olarak, ülkemizdeki bütün üniversite rektörlerinin ve temsilcilerinin katılımıyla 5 ayrı bölgesel toplantı düzenleme kararı aldık. Bu toplantılar, hem Yükseköğretim Şurası’nın çalışmalarını, stratejik hedef ve önceliklerini ayrıntılı bir şekilde üniversitelerimizle paylaşması hem de üniversitelerimizin bunlar hakkında görüş ve tekliflerini ifade etmeleri için çok faydalı bir platform oluşturacaktır. Burada herkesin açık, samimi ve yapan bir ortamda Türk yükseköğretiminin hedef ve stratejilerine dair söz söylemesi, görüşlerini ortaya koyması bizlere yeni bakış açıları kazandıracak ve ortak aklın işletilmesine zemin hazırlayacaktır” diye konuştu.

YÖK Başkanı Erol Özvar’ın konuşmasından sonra toplantı basına kapalı olarak devam etti. Türkiye genelinde birçok rektör ve rektör yardımcısının katıldığı programda, üniversitelerin 2030 vizyonuna ilişkin sunumlar gerçekleştirildi.

Diğer Güncel Haberler İçin Tıklayın / Bursa Haber – Bursa Gündem – Bursa Gündem Haber – Bursa Haberleri – Bursa Son Dakika 

Bizi İnstagram’da Takip Edebilirsiniz / @BursaGündemHaber

Bizi X’de Takip Edebilirsiniz / @BursaGündemHbr

Bizi Facebook’da Takip Edebilirsiniz / @BursaGündemHaber

Bizi Youtube’da Takip Edebilirsiniz / @BursaGündemHaber

Bizi Linkedin’de Takip Edebilirsiniz / @BursaGündemHaber